Bildung ist mehr als Schule
Leipziger Thesen zur aktuellen bildungspolitischen Debatte
In einer gemeinsamen Erklärung des Bundesjugendkuratoriums, der Sachverständigenkommission des 11. Kinder- und Jugendberichts und der AGJ werden elf Thesen zum Thema "Bildung ist mehr als Schule" veröffentlicht.
Dabei werden Standpunkte zur Zukunftsfähigkeit durch Bildung, sozialen Ungleichheit im deutschen Schulsystem, Gliederung nach der Grundschule, zur Rolle der Eltern im Bildungs- und Schulprozess, Chancengleichheit von Migrantinnen und Migranten, Geschlechtergerechtigkeit, berufliche Bildung, Verknüpfung von Schule und Jugendhilfe und Ganztagsschule formuliert.
Das vollständige Dokument finden Sie im Anhang
Weitere Inhalte
Kindheit und Jugend in Zeiten von Corona
Konsequenzen für die aktuelle und zukünftige Kinder- und Jugendpolitik
In der Stellungnahme diskutiert das BJK, was aus der Corona-Krise für die zukünftige Kinder-und Jugendpolitik gelernt werden kann.
Andreas Zeller
Zur Neupositionierung von Jugendpolitik
Notwendigkeit und Stolpersteine
Das BJK möchte in dieser Stellungnahme den konzeptionellen Rahmen für einen kohärenten und ressortübergreifenden Ansatz von Jugendpolitik schaffen.
Andreas Zeller